Волковский Михаил Максимович

Ямало-Ненецкий автономный округ, п. Ханымей
МБОУ «СОШ № 1» п. Ханымей, 9 класс

Python, начальный

Программирование:

Photoshop

Используемые технологии:

Робототехника

Навыки работы с техникой:

PowerPoint

Навыки презентации и визуализации:

Микроскоп, телескоп, компас, цифровые датчики

Навыки работы со специальным оборудованием:

Установка программного обеспечения, работа с видеоредакторами

Другие навыки:

Индивидуальные навыки

Исследование тушения огня с помощью импульсного звука

Название проекта:

Физика

Научная область:

Горбушин Дмитрий Львович, МБОУ «СОШ № 1» п. Ханымей, учитель физики

Научный руководитель, научный консультант:

Изучить и исследовать явление тушения огня с помощью импульсного звука

• Изучить различные источники информации по данной теме.
• Изучить явление звука.
• Выяснить за счет чего звук может потушить пламя.
• Изучить схемы работы импульсных генераторов звука.
• Изготовить модель звукового огнетушителя на основе генератора импульсного звука.
• Выявить факторы, влияющие на интенсивность тушения импульсным звуком

Цель и задачи проекта:

Сконструирована модель звукового огнетушителя из генератора импульсного напряжения, динамика и пластиковой бутылки. С помощью данной модели изучается интенсивность тушения пламени свечи от ряда параметров: расстояния от источника звука до пламени, тактовой частоты звука, точки воздействия звуковой импульсной волны на пламя.
В результате установлено, что звуки импульсных частот гасят небольшое пламя, а интенсивность тушения ослабевает при увеличении расстояния между огнетушителем и пламенем. Также эксперимент показал, что:

• интенсивность тушения зависит от таковой частоты генератора;
• среднее наименьшее время воздействия на пламя имеет максимальная таковая частота данного генератора - 3,5 Гц

В перспективе звуковой огнетушитель может использоваться в реальных условиях пожаротушения

Краткое описание хода работы и текущего состояния проекта:

Данный проект является усовершенствованной доработкой проекта «Исследование тушения огня с помощью звука различных частот», который, в свою очередь, был отмечен специальной грамотой «За значимый практический вклад» на Всероссийской конференции «Шаг в будущее» в марте 2025 г.

Результаты / достижения:

На этапе апробации

Практическое применение:

Фото/скриншоты/диаграммы результатов проекта, прототипа, полученного продукта:

Проект

Всероссийский форум научной молодежи «Шаг в будущее
Научно – исследовательская конференция учащихся и студентов «Ступень в будущее» - Региональный этап Всероссийского форума
Научно – исследовательская конференция «Я намечаю путь к открытию…» - муниципальный этап

Научные конференции (школьные, региональные, всероссийские):

Школьный этап Всероссийской олимпиады школьников по физике, математике, химии

Олимпиады и турниры:

Дипломы, сертификаты:

Участие в конкурсах, мероприятиях, дополнительное обучение

Работа в команде, публичные выступления, умение прислушиваться к мнению других, умение излагать свою точку зрения и отстаивать ее, умение использовать инструменты визуализации

Коммуникация:

Ответственный, умеет доводить дело до конца

Ответственность и доведение дел до конца:

Предлагает помощь в нужных ситуациях, умение нестандартно мыслить

Креативность и инициативность:

Уделяет больше времени наиболее важным и значимым деталям и задачам

Тайм-менеджмент:

Самокритичен, спокойно воспринимает критику

Способность принимать критику и дорабатывать результат:

Уверенность в своих силах, готов брать на себя ответственность, умеет вдохновлять и стимулировать товарищей и команду

Лидерские навыки:

SoftSkills